Καλωσορίζω όλους τους μαθητές-αναγνώστες αυτού του ιστοχώρου και πιστεύω το υλικό που περιέχεται μέσα σε αυτόν
- και που συνεχώς θα εμπλουτίζεται - να σας φανεί χρήσιμο στο ξεκίνημά σας στον κόσμο των υπολογιστών...

Τρίτη 13 Μαΐου 2025

ΑΝΕΒΑΣΜΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ

Οι μαθητές της Γ τάξης που έχουν όμορφες και καθαρές φωτογραφίες από την εκδρομή τους παρακαλούνται να επιλέξουν τις καλύτερες και να τις ανεβάσουν στο google drive ώστε να φτιαχτεί ένα βίντεο για την αποφοίτησή τους. 

Πατήστε ΕΔΩ για να ανοίξει ο φάκελος και να ανεβάσετε τις φωτογραφίες σας.

Πως θα το κάνω;

  • επιλέγω μία ή περισσότερες φωτογραφίες από το ν υπολογιστή (κινητό) μου 
  • κάνω κλικ πάνω τους, σέρνω και αποθέτω (drag and drop) στον φάκελο που μόλις άνοιξα



Δευτέρα 21 Οκτωβρίου 2024

ΜΑΘΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Το μάθημα της Πληροφορικής στην Α' Γυμνασίου έχει ως στόχο την εξοικείωση των μαθητών με βασικές έννοιες της πληροφορικής και της τεχνολογίας. Οι μαθητές μαθαίνουν να χρησιμοποιούν υπολογιστές και λογισμικά προγράμματα με τρόπο που ενισχύει τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους στην καθημερινή ζωή και στο σχολείο.

Οι μαθητές-τριες θα διαβάζουν από τον ιστοχώρο    


Ύλη Μαθήματος


ΒΑΣΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ
  • Πως από τα δεδομένα οδηγούμαστε στην πληροφορία: Τα δεδομένα που δεχόμαστε καθημερινά είναι εκατοντάδες. Για να φτάσουμε στην σωστή πληροφορία πρέπει να έχουμε όλα τα απαραίτητα δεδομένα και να εφαρμόσουμε σε αυτά τη σωστή επεξεργασία. Σε άλλη περίπτωση η πληροφορία θα είναι ψευδής ή παραπλανητική.  

  • Το υλικό μέρος του υπολογιστή: Ο κάθε χρήστης ενός υπολογιστικού συστήματος πρέπει να γνωρίζει τα στοιχεία από τα οποία αποτελείται (επεξεργαστής, μνήμη, κάρτα γραφικών κλπ) αλλά και ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά αυτών των στοιχείων.

  • Λογισμικό - Λειτουργικά Συστήματα: Εκτός από το υλικό μέρος, υπάρχει και το λογισμικό (software), βασικό μέρος του οποίου είναι και τα λειτουργικά συστήματα (Windows - Android). 

  • Διαδίκτυο: Οι υπολογιστές και τα κινητά τηλέφωνα αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινής μας ζωής. Η αποστολή email και η αναζήτηση πληροφοριών είναι απλές και γρήγορες διαδικασίες που θεωρούνται δεδομένες και έχουν αλλάξει ριζικά τη ζωή μας, δημιουργώντας νέες μορφές επικοινωνίας και πρόσβασης στη γνώση.

Επίσης θα γίνει μικρή αναφορά στα παρακάτω θέματα:
Τεχνητή νοημοσύνη, κυβερνοασφάλεια, ηλεκτρονική διακυβέρνηση, social media.
 
ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
  • Επεξεργασία Κειμένου: Μια εφαρμογή χρήσιμη στην καθημερινότητα του κάθε χρήστη για τη δημιουργία και μορφοποίηση εγγράφων. Το πρόγραμμα που θα χρησιμοποιήσουμε είναι το Microsoft Word 16.

  • Αλγοριθμική - Προγραμματισμός: Η αλγοριθμική σκέψη, που είναι η κεντρική έννοια της Πληροφορικής, αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της ανθρώπινης διανόησης και προϋπήρχε πολύ πριν την εμφάνιση των πρώτων υπολογιστών. Οι μαθητές εισάγονται στην γλώσσα προγραμματισμού Scratch, όπου μπορούν να δημιουργούν μικρά προγράμματα και παιχνίδια.

Τρόπος διδασκαλίας - εξέτασης


Το κάθε θεωρητικό μάθημα αφού αναπτυχθεί από τον καθηγητή και συζητηθεί με τους μαθητές-τριες στο εργαστήριο, εξετάζεται με ένα ερωτηματολόγιο που εμφανίζεται στην οθόνη. Οι ερωτήσεις είναι του τύπου Σωστό/Λάθος, ταίριασμα, αντιστοίχιση. 
Η βαθμολογία είναι αυτοματοποιημένη και δίνεται από το eclass.sch.gr μετά τη λήξη της εξέτασης.

Η εκμάθηση του Microsoft word γίνεται στους υπολογιστές με ειδικές ασκήσεις που έχουν οι μαθητές σε φωτοτυπία. Στην εξέταση οι μαθητές-τριες καλούνται να δημιουργήσουν μια σελίδα διαμορφωμένου κειμένου που τους δίνεται από τον διδάσκοντα. 
To project του Α' τετράμηνου είναι η δημιουργία μια 2σέλιδης εφημερίδας.

Το προγραμματιστικό περιβάλλον που θα χρησιμοποιήσουμε για να κάνουμε εισαγωγή στην αλγοριθμική σκέψη είναι αυτό της Scratch. Οι μαθητές καλούνται να εγκαταστήσουν τη γλώσσα Scratch στον υπολογιστή του σπιτιού τους ώστε να δουλεύουν και εκεί. 
Το project του Β' τετράμηνου είναι η δημιουργία ενός animation μέσω προγραμματισμού.

Και τα δύο project γίνονται σε ομάδες των 2 ατόμων.

Δευτέρα 27 Νοεμβρίου 2023

Πέμπτη 25 Νοεμβρίου 2021

Ο ΠΕΝΤΑΛΟΓΟΣ ΤΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ

1. Σύγκρουση

Το θέμα πρέπει να είναι ξεκάθαρο στο μυαλό του συγγραφέα προτού αρχίσει να γράφει το σενάριο. Η ουσία του θέματος πρέπει να μπορεί να περιγράφεται σε μια πρόταση. Αν χρειάζονται δύο ή περισσότερες προτάσεις, τότε το θέμα ίσως να αναφέρεται σε πολλά πράγματα και να δημιουργεί σύγχυση.

«Όποιος σκάβει τον λάκκο του άλλου πέφτει ο ίδιος μέσα.»

Ο συγγραφέας πρέπει να αναρωτιέται τι προσπαθεί να πει. Αξίζει να το πει; Το λέει με φρεσκάδα; Πρόκειται για κάτι σημαντικό που θα το δει και θα το ακούσει με προσοχή το κοινό; Αναφέρεται στη ζωή, τον θάνατο, την αγάπη, στην αυτοκτονία ή απλά πρόκειται για κάποιον που η μόνη του σκοτούρα είναι να βγει ραντεβού με μια κοπέλα;

Η ιστορία τελειώνει όταν επιλύεται η σύγκρουση. Αφού επιλυθεί η σύγκρουση, όσο πιο σύντομη ή τελευταία σκηνή τόσο το καλύτερο.

2. Δομή

Η πλοκή είναι το πλαίσιο που πάνω του στηρίζεται η βασική ιδέα του σεναρίου, η υποδομή του συνόλου.
Η πλοκή είναι δομή και το πιο δύσκολο κομμάτι της συγγραφής σεναρίου. 
Η πλοκή αποτελείται από σκηνές, περιστατικά και κρίσεις που οργανώνονται προκειμένου να δημιουργήσουν κρίση από τη στιγμή που εμπεδώνεται η σύγκρουση και μέσα από τα περίπλοκα μέρη της να οδηγήσει στην επίλυση της σύγκρουσης. Η σειρά και η επιλογή των σκηνών καθορίζουν την πλοκή και δημιουργούν την δομή του σεναρίου.

3. Χαρακτήρες

Ένας σπουδαίος σεναριογράφος του Χόλιγουντ, ο Πάντι Τσαγιέφσκι, έγραψε: «Στο δράμα, δημιουργείς μια σειρά συμβάντων και φτιάχνεις χαρακτήρες για να εκτελέσουν αυτά τα συμβάντα. Οι χαρακτήρες διαμορφώνονται για να κάνουν την ιστορία να ζωντανέψει… Κατά κανόνα, ο χαρακτήρας που φτιάχνεις πρέπει να είναι ικανός να εκτελέσει αυτά που απαιτούνται από την ιστορία.»

4. Σταδιακές αποκαλύψεις

Πρωταρχική αποκάλυψη είναι η ενημέρωση και παρουσίαση στο κοινό του χρόνου και του τόπου της ιστορίας, των ονομάτων και των σχέσεων των χαρακτήρων και της φύσης της σύγκρουσης. Η αποκάλυψη πρέπει να γίνεται γρήγορα. Αν ο θεατής δεν γνωρίζει τον χρόνο, τον τόπο, και τη σχέση ανάμεσα στους χαρακτήρες, θα χαθεί, θα πάθει σύγχυση, και θα είναι ανήμπορος να παρακολουθήσει την ιστορία. Μικρές, σταδιακές αποκαλύψεις μπορούν να είναι διάσπαρτες στην όλη δράση, αλλά ο χρόνος, ο τόπος, οι σχέσεις και η εμπέδωση της σύγκρουσης είναι βασικές προϋποθέσεις και δεν πρέπει να καθυστερούν.

5. Διάλογος

Ο διάλογος είναι ένα από τα δύο προφανή μέρη του σεναρίου. Το κοινό είναι συνειδητοποιημένο ως προς τον διάλογο. Κοιτάζει την οθόνη και ακούει τον διάλογο. Ο διάλογος πρέπει να εξυπηρετεί τέσσερις βασικές λειτουργίες:

Να προχωράει την ιστορία.

Να αποκαλύπτει πλευρές των χαρακτήρων που δεν φαίνονται.

Να κάνει αποκαλύψεις και να δίνει στοιχεία για πράγματα που συνέβησαν στο παρελθόν.

Να δίνει τον τόνο της ταινίας.

Διαβάστε όλο το άρθρο

Σάββατο 23 Οκτωβρίου 2021

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

Σάββατο 17 Νοεμβρίου 2018

Social Media

Ολοι οι μαθητες της Β' ταξης πρεπει να προσθεσετε τη δικη σας ιδεα (επιλέγετε Add new idea) για το παρακατω θεμα μεσα στο χρονικο περιθωριο που δινεται. Εκτος απο τη δικη σας ιδεα πρεπει να προσθεσετε ενα argument και να ψηφισετε την ιδεα καποιου άλλου. Ξεκινάτε την ιδέα σας με το ερώτημα που επιλέξατε και στο τελος προσθετετε το ονοματεπωνυμο σας. Η ιδεα σας καλό είναι να μην ξεπερνα τις 20 γραμμες.

Τετάρτη 22 Νοεμβρίου 2017

ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ

Όλοι οι μαθητές της Γ τάξης πρέπει να προσθέσετε τη δική σας ιδέα (Add new idea) για το παρακάτω θέμα μέσα στο χρονικό περιθώριο που δίνεται. Εκτός από τη δική σας ιδέα πρέπει να προσθέσετε ένα argument ή να ψηφίσετε την ιδέα κάποιου άλλου. Στο τέλος της ιδέας σας να προσθέσετε το ονοματεπώνυμό σας. Η ιδέα σας δε θα πρέπει να ξεπερνά τις 20 γραμμές.

Πέμπτη 2 Νοεμβρίου 2017

IMAGE RECOGNITION

Ισχυρή ανάλυση εικόνας 
Το API του Google Cloud Vision επιτρέπει στους προγραμματιστές να κατανοήσουν το περιεχόμενο μιας εικόνας, ενσωματώνοντας ισχυρά μοντέλα μηχανικής μάθησης σε ένα εύχρηστο API REST. Κατατάσσει γρήγορα τις εικόνες σε χιλιάδες κατηγορίες (π.χ. "ιστιοφόρο", "λιοντάρι", "πύργος του Άιφελ"), εντοπίζει μεμονωμένα αντικείμενα και πρόσωπα μέσα στις εικόνες και βρίσκει και διαβάζει τυπωμένες λέξεις που περιέχονται σε εικόνες.
Για περισσότερες πληροφορίες και για να δοκιμάσετε το API πατήστε 

CLOUD VISION API

Σάββατο 16 Νοεμβρίου 2013

ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

Ανεκμετάλλευτα κοιτάσματα εκπαιδευτικού υλικού. Το Φωτόδεντρο είναι το Πανελλήνιο Ψηφιακό Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων για την Πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Σχεδιάστηκε και αναπτύσσεται στο πλαίσιο του «Ψηφιακού Σχολείου» για να αποτελέσει το κεντρικό σημείο πρόσβασης... Δες http://photodentro.edu.gr/jspui/

Τετάρτη 5 Δεκεμβρίου 2012

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ

Εντελώς δωρεάν e-books από το bookboon.

Αν ψάχνετε για δωρεάν e-books δοκιμάστε το bookboon. Πρόκειται για μία συλλογή βιβλίων για το σχολείο, την επιχείρηση και τα ταξίδια, μπορείτε να τα κατεβάσετε εντελώς δωρεάν χωρίς καμία εγγραφή σε pdf μορφή σε εννέα γλώσσες. Τα σχολικά βιβλία γράφονται από καθηγητές κορυφαίων πανεπιστήμιων όλου του κόσμου και καλύπτουν θέματα όπως για την οικονομία, τη στατιστική, τη πληροφορική, και τις φυσικές επιστήμες.