ΕΚΡΟΜΗ ΣΤΗ ΡΩΜΗ

Με τους κωδικούς σας στο eclass μπείτε στο μάθημα Γ ΤΑΞΗ: ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗ ΡΩΜΗ

Επιλέξτε αριστερά τις Ανακοινώσεις και κάντε κλικ στη μία και μοναδική ανακοίνωση που υπάρχει.

Θα μεταφερθείτε στον φάκελο που περιέχει το αρχείο: 

Ανοίξτε το, βρείτε το όνομά σας στα Ελληνικά και εισάγετε το ονοματεπώνυμό σας στα λατινικά, δίπλα στο αντίστοιχο Ελληνικό, όπως αυτό αναγράφεται στην ταυτότητά/διαβατήριό σας.

Επίσης φωτογραφήστε την ταυτότητά σας στην πλευρά που αναγράφεται το ονοματεπώνυμό σας και ανεβάστε το στον παραπάνω φάκελο. Η διαδικασία από κινητό είναι εύκολη.

ΠΡΟΣΟΧΗ 

Πριν την αποθήκευση αλλάξτε το όνομα του αρχείου της φωτογραφίας.

Πρέπει να είναι το ονοματεπώνυμό σας στα λατινικά

για παράδειγμα NIKOS PAPADIMOULIS

Για οποιαδήποτε απορία επικοινωνήστε με το: nikolaspapado@gmail.com

Ο ΠΕΝΤΑΛΟΓΟΣ ΤΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ

1. Σύγκρουση

Το θέμα πρέπει να είναι ξεκάθαρο στο μυαλό του συγγραφέα προτού αρχίσει να γράφει το σενάριο. Η ουσία του θέματος πρέπει να μπορεί να περιγράφεται σε μια πρόταση. Αν χρειάζονται δύο ή περισσότερες προτάσεις, τότε το θέμα ίσως να αναφέρεται σε πολλά πράγματα και να δημιουργεί σύγχυση.

«Όποιος σκάβει τον λάκκο του άλλου πέφτει ο ίδιος μέσα.»

Ο συγγραφέας πρέπει να αναρωτιέται τι προσπαθεί να πει. Αξίζει να το πει; Το λέει με φρεσκάδα; Πρόκειται για κάτι σημαντικό που θα το δει και θα το ακούσει με προσοχή το κοινό; Αναφέρεται στη ζωή, τον θάνατο, την αγάπη, στην αυτοκτονία ή απλά πρόκειται για κάποιον που η μόνη του σκοτούρα είναι να βγει ραντεβού με μια κοπέλα;

Η ιστορία τελειώνει όταν επιλύεται η σύγκρουση. Αφού επιλυθεί η σύγκρουση, όσο πιο σύντομη ή τελευταία σκηνή τόσο το καλύτερο.

2. Δομή

Η πλοκή είναι το πλαίσιο που πάνω του στηρίζεται η βασική ιδέα του σεναρίου, η υποδομή του συνόλου.
Η πλοκή είναι δομή και το πιο δύσκολο κομμάτι της συγγραφής σεναρίου. 
Η πλοκή αποτελείται από σκηνές, περιστατικά και κρίσεις που οργανώνονται προκειμένου να δημιουργήσουν κρίση από τη στιγμή που εμπεδώνεται η σύγκρουση και μέσα από τα περίπλοκα μέρη της να οδηγήσει στην επίλυση της σύγκρουσης. Η σειρά και η επιλογή των σκηνών καθορίζουν την πλοκή και δημιουργούν την δομή του σεναρίου.

3. Χαρακτήρες

Ένας σπουδαίος σεναριογράφος του Χόλιγουντ, ο Πάντι Τσαγιέφσκι, έγραψε: «Στο δράμα, δημιουργείς μια σειρά συμβάντων και φτιάχνεις χαρακτήρες για να εκτελέσουν αυτά τα συμβάντα. Οι χαρακτήρες διαμορφώνονται για να κάνουν την ιστορία να ζωντανέψει… Κατά κανόνα, ο χαρακτήρας που φτιάχνεις πρέπει να είναι ικανός να εκτελέσει αυτά που απαιτούνται από την ιστορία.»

4. Σταδιακές αποκαλύψεις

Πρωταρχική αποκάλυψη είναι η ενημέρωση και παρουσίαση στο κοινό του χρόνου και του τόπου της ιστορίας, των ονομάτων και των σχέσεων των χαρακτήρων και της φύσης της σύγκρουσης. Η αποκάλυψη πρέπει να γίνεται γρήγορα. Αν ο θεατής δεν γνωρίζει τον χρόνο, τον τόπο, και τη σχέση ανάμεσα στους χαρακτήρες, θα χαθεί, θα πάθει σύγχυση, και θα είναι ανήμπορος να παρακολουθήσει την ιστορία. Μικρές, σταδιακές αποκαλύψεις μπορούν να είναι διάσπαρτες στην όλη δράση, αλλά ο χρόνος, ο τόπος, οι σχέσεις και η εμπέδωση της σύγκρουσης είναι βασικές προϋποθέσεις και δεν πρέπει να καθυστερούν.

5. Διάλογος

Ο διάλογος είναι ένα από τα δύο προφανή μέρη του σεναρίου. Το κοινό είναι συνειδητοποιημένο ως προς τον διάλογο. Κοιτάζει την οθόνη και ακούει τον διάλογο. Ο διάλογος πρέπει να εξυπηρετεί τέσσερις βασικές λειτουργίες:

Να προχωράει την ιστορία.

Να αποκαλύπτει πλευρές των χαρακτήρων που δεν φαίνονται.

Να κάνει αποκαλύψεις και να δίνει στοιχεία για πράγματα που συνέβησαν στο παρελθόν.

Να δίνει τον τόνο της ταινίας.

Διαβάστε όλο το άρθρο

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

Social Media

Ολοι οι μαθητες της Β' ταξης πρεπει να προσθεσετε τη δικη σας ιδεα (επιλέγετε Add new idea) για το παρακατω θεμα μεσα στο χρονικο περιθωριο που δινεται. Εκτος απο τη δικη σας ιδεα πρεπει να προσθεσετε ενα argument και να ψηφισετε την ιδεα καποιου άλλου. Ξεκινάτε την ιδέα σας με το ερώτημα που επιλέξατε και στο τελος προσθετετε το ονοματεπωνυμο σας. Η ιδεα σας καλό είναι να μην ξεπερνα τις 20 γραμμες.

ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ

Όλοι οι μαθητές της Γ τάξης πρέπει να προσθέσετε τη δική σας ιδέα (Add new idea) για το παρακάτω θέμα μέσα στο χρονικό περιθώριο που δίνεται. Εκτός από τη δική σας ιδέα πρέπει να προσθέσετε ένα argument ή να ψηφίσετε την ιδέα κάποιου άλλου. Στο τέλος της ιδέας σας να προσθέσετε το ονοματεπώνυμό σας. Η ιδέα σας δε θα πρέπει να ξεπερνά τις 20 γραμμές.

IMAGE RECOGNITION

Ισχυρή ανάλυση εικόνας 
Το API του Google Cloud Vision επιτρέπει στους προγραμματιστές να κατανοήσουν το περιεχόμενο μιας εικόνας, ενσωματώνοντας ισχυρά μοντέλα μηχανικής μάθησης σε ένα εύχρηστο API REST. Κατατάσσει γρήγορα τις εικόνες σε χιλιάδες κατηγορίες (π.χ. "ιστιοφόρο", "λιοντάρι", "πύργος του Άιφελ"), εντοπίζει μεμονωμένα αντικείμενα και πρόσωπα μέσα στις εικόνες και βρίσκει και διαβάζει τυπωμένες λέξεις που περιέχονται σε εικόνες.
Για περισσότερες πληροφορίες και για να δοκιμάσετε το API πατήστε 

CLOUD VISION API

ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

Ανεκμετάλλευτα κοιτάσματα εκπαιδευτικού υλικού. Το Φωτόδεντρο είναι το Πανελλήνιο Ψηφιακό Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων για την Πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Σχεδιάστηκε και αναπτύσσεται στο πλαίσιο του «Ψηφιακού Σχολείου» για να αποτελέσει το κεντρικό σημείο πρόσβασης... Δες http://photodentro.edu.gr/jspui/

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ

Εντελώς δωρεάν e-books από το bookboon.

Αν ψάχνετε για δωρεάν e-books δοκιμάστε το bookboon. Πρόκειται για μία συλλογή βιβλίων για το σχολείο, την επιχείρηση και τα ταξίδια, μπορείτε να τα κατεβάσετε εντελώς δωρεάν χωρίς καμία εγγραφή σε pdf μορφή σε εννέα γλώσσες. Τα σχολικά βιβλία γράφονται από καθηγητές κορυφαίων πανεπιστήμιων όλου του κόσμου και καλύπτουν θέματα όπως για την οικονομία, τη στατιστική, τη πληροφορική, και τις φυσικές επιστήμες.